Jamila K.A Mohamed (2005) dalam bukunya Pendidikan Khas untuk Kanak-kanak Istiemwa telah menggabungkan kesemua ciri kanak-kanak autisme kepada enam bidang iaitu:
1. Komunikasi
a .Perkembangan bahasa lambat atau tiada langsung
b .Kelihatan seperti bermasalah pendengaran dan tidak mengendahkan apa yangdiperkatakan oleh orang lain
c .Jarang menggunakan bahasa
d .Sukar diajak bercakap
e .Kadangkala dapat menuturkan sesuatu tetapi buat seketika sahaja
f .Perkataan atau jawapan yang dituturkan tidak sesuai dengan pertanyaan
g .Mengeluarkan bahasa yang tidak difahami
h .Suka menarik tangan orang lain apabila meminta sesuatu
a .Suka bersendirian
b .Tiada kontak mata dan sentiasa mengelak daripada memandang orang lain
c .Tidak gemar bermain dengan rakan dan sering menolak ajakan rakan
d .Suka menjauhkan diri dan duduk di suatu sudut
a .Sensitif pada sentuhan
b .Tidak suka dipegang atau dipeluk
c .Sensitif dengan bunyi yang kuat dan menutup telinga
d .Suka mencium dan menjilat mainan atau benda lain
e .Kurang sensitif pada rasa sakit atau takut
4. Pola Bermain
a .Tidak suka bermain seperti rakan-rakan sebayanya
b .Tidak suka bermain dengan rakan sebaya
c .Tidak bermain mengikut cara biasa, dan suka memutar-mutar atau melambung-lambung dan menyambut mainan atau apa sahaja yang dipegangnya
d .Suka dengan objek-objek yang berputar seperti kipas
e. Apabila menyukai sesuatu benda terus dibawa ke mana-mana sahaja
Teknologi Pendidikan : Masalah Pembelajaran 